美丽的草原我的家

　　亲子沟通：情商教育，妈妈责无旁贷

　　在有孩子的家庭中，我们经常看到这样的一幕，一定不会觉得陌生。

　　佳欣是一家公司的职员，今天的运气不好，忙碌了一天的她下班前撞上了脾气暴躁喜欢指指的上司，被无俚头的训了一顿，心情特郁闷，回到家仍绷着脸。家里有个小淘气包，由奶奶带着，平日里这孩子挺能闹的，一见佳欣回到家就非要抱抱啦！陪着玩正在进行的游戏啦！玩的不顺心的时候又哇哇大叫啦！……今天孩子好象突然变乖了，安静了，不闹也不叫，不时抬眼打量着脸色阴郁她，佳欣察觉到了，叫婆婆把孩子抱开，她确实没有心思去逗孩子开心。

　　此时的佳欣一定和大多数父母想的那样——大人有大人的事情，小孩子一边去。孰不知就此错过了一个对孩子进行“情商教育”的大好机会。幼儿孩子是最敏感的，他能够很细微的察觉身边亲密的人的情绪变化。当孩子处在这个敏感的年龄的时候，如果像佳欣那样做，把孩子抱开，孩子的注意力成功的转移了，同时也切断了母子心灵的联系，让孩子学到了——当妈妈脸色不好的时候，我就躲着她，不要去惹她。等孩子再长大一些，认识到自己的情绪的时候，也会像妈妈一样——小孩有小孩的心事，大人是不会理解的。如此一来，非但彼此的烦恼无法排解，还为冷漠这位“人际杀手”趁虚而入提供了机会，孩子与母亲来自生命本能的亲密关系，在这位无所不能的杀手面前土崩瓦解；本可以因为互相分享彼此的心事，而如沐春风的心灵感受，变成冰天雪地、寒风刺骨。

　　当佳欣察觉到孩子对自己的关注的并主动走近孩子，亲昵的抱起孩子，情形就完全不同了。这时，把头靠在孩子的脸上，随后看着孩子的眼睛说：“妈妈刚才心情不太好，现在好了，宝宝在为妈妈担心是吗？”不用说，这时候你看到了孩子的笑脸，因为妈妈绷着的脸舒展了，既而笑了。孩子顿时就恢复了往日的生气，家里洋溢着欢快的气息。佳欣坚持这么做，无形中在告诉孩子，心情不好的时候，身边总会有人一起可以共同分担的；体谅他人的情绪，是可以从中获得快乐的。有了这样的认识，孩子就有了勇气正视自己的情绪，承担自己的情绪，并会想办法化解它。如此一来，冷漠这位“人际杀手”就无立锥之地了。

　　我家的秋秋今天刚好九周岁。从孩子住进我的子宫的那一天开始，我们之间心灵的联系就从来没有间断过，我体察她的情绪，她的需要，她也在体察着我的情绪，我的需要。日常生活中不知不觉的点滴渗透，岁月将它打磨，并却以完美的形式展现在我的面前，让我欣喜不已。请看日记一则：

　　2009年9月7日（农历7月19日）星期一晴

　　今天傍晚感觉有点头晕晕的,或许是一整天在家没有出门的缘故吧！

　　秋秋放学回家了，我正欲跟秋秋到附近的南山公园走走，换换空气。这时候爸爸来了，提了桶自家花生炸的花生油，50斤重，爬上七楼。然后又要抗一包水泥从七楼下去，用摩托车运回家。我迟疑了一会，还是跟秋秋出了门。没走多远，惦记着爸爸，想留他在家吃晚饭，就折回来了。回到家，见爸爸已经走了，心情不由的低落起来。秋秋邀请我跟她一块玩游戏，我说要准备晚饭了，就躲到厨房里了。

　　不多久，秋秋进来了，说：“妈妈，你的脸色变了，你心情不好吗？”

　　妈妈：“恩，妈妈确实心情不太好。”我不太想说话，简洁的回答到。

　　秋秋：“为什么心情不好呢？因为外公回去了吗？”

　　妈妈：“恩，是呀，我想留他在我们家吃饭的。”我有些难过的说。“你帮妈妈想想。外公外婆年纪这么大了，平日里种地很辛苦，你看他们还往我们家送这么多的花生油。妈妈平日里用钱紧张，我都没钱给他们，又帮不上什么忙，你说，我要怎么做才好呢？”

　　秋秋：“恩，要给钱没钱给，又帮不上什么忙。还真不知道怎么办了。”秋秋把我的话重复了一遍，有些无奈的说着。

　　妈妈：“妈妈想到这就觉得心里不好受。”说这话的时候，我几乎要哭了。

　　秋秋：“妈妈，外公外婆最喜欢什么呢？”秋秋沉默了一会，突然发问。

　　妈妈：“这个呀！……我还真不知道呢。”这问题难倒我了，注意力也被转移了。

　　秋秋：“我想，他们一定最喜欢你陪他们。”秋秋肯定的说。

　　妈妈：“你是说，他们喜欢我经常回去看他们么？”孩子的回答太令我感到意外了，我一字一字的说到。

　　秋秋：“是呀！”秋秋似乎在为知道外公外婆最需要什么而感到很高兴的说。

　　妈妈：“那你觉得妈妈做的好不好呢？”我故意这么问，想听听孩子对我每个周末回娘家陪爸妈吃一顿晚饭是怎么看的。

　　秋秋：“不太好。”

　　妈妈：“为什么？”

　　秋秋：“因为没有经常回去呀！”秋秋很客观的回答。

　　妈妈：“恩，我好象已经很久没有回去了。”我感觉有些愧疚的说。

　　秋秋：“你周末可以回去看他们呀？我们把先说好的上山摘捻子的时间改一下，星期六不去了，回外婆家。”秋秋兴奋的提议到。

　　妈妈：“星期六呀，时间太长了，今天才星期一，……”我叹息到，真想马上就回去。

　　秋秋说完，似乎放下一肩重担似的，悄悄的走开了。

　　今天是秋秋九周岁生日，出奇不意的，送给妈妈一个份盛满爱的礼物。谢谢宝贝！谢谢秋秋！

　　秋秋妈按：是孩子今晚的一番话，鼓励着我写下了这段文字。在妈妈情绪低落的时候，九岁的她俨如一个小大人，在一旁分但着你的情绪，开导你，安慰你，积极的为你想办法找对策。此刻，我为孩子的表现感到十分的自豪，她确实是做的十分的完美，但不会有意外的感觉。因为，我一直与孩子共享着彼此的情绪，无论是开心还是伤心，也无论是忧虑还是豁然开朗。当一个人（不管是孩子还是母亲），发现自己的情绪可以被对方理解接纳的时候，她还有什么理由不敢去正视它、接纳它呢？孩子与母亲之间建立的这种互相信赖的关系，定会迁移到与他人相处当中，这样她就可以在人际交往当中感受到更多的幸福和快乐，让“冷漠杀手”无处藏身；还可以感染和帮助更多的人，走出情绪的困扰，在人际互动中体验着自身存在的价值。一个情商丰富的孩子，她的幸福感一定比别人更高。为此，孩子的情商教育做母亲的是责无旁贷，且一定要从幼儿抓起。把握时机，就可以取得事半功倍的教育效果，错过了时机，就算是事倍也未必能取得功半的效果。