九年级物理《机械功和机械能》总结
九年级物理《机械功和机械能》总结
1、先从外在的变化思考W=FS反应了实际效果
2、那么怎么比较做功的能力呢引入功率概念P=W/t并不一定必须做了功才能比较比较的是“能力”
3、进一步研究机械效率=W有用/W总%
区分W有用和W总的方法是看“原因”和“结果”:“原因”就是W总“结果”就是W有用;当然也可以看大小大的就是W总
4、能可以对物体做功,如果可以对物体做功,那么就有了能
5、能分为动能和势能。
机械能就包括动能和势能,其中势能有2种:重力势能和弹性势能
内能就包括分子动能和分子势能
6、高度注意能的转化与守恒定律
7、验证动能和势能的实验采用间接测量法
用斜面上相同高度放不同质量小车,自由滑下,然后在水平平面滑动直到静止,比较滑动距离的方法,得出质量与动能和势能的关系。这里,质量为变量,高度为控制变量。
用斜面上不同高度放相同质量小车,自由滑下,然后在水平平面滑动直到静止,比较滑动距离的方法,得出速度与动能、高度与势能的关系。这里,速度、高度为变量,质量为控制变量。
8、解释蹦床等现象,要注意(1)动能和势能的相互转化(2)能可以对物体做功
9、题目类型:正向;反向;联系实际;知识结合;新的猜想证明
10、解题规范:写已知(包括单位换算);写公式和公式变形;代入数据(物理、化学带单位);计算;作答。
11、解题要注意简洁美(能用公式、符号、等式的不用汉字;以前学过的就不需要重复,比如后面测力就不需要写出用什么器材、怎么测)和严谨美(处处有来源)。
类别:宝宝成长历程
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